ATIVIDADES SUGERIDAS PARA A SEMANA DE 19 A 26 DE ABRIL - ED. INFANTIL

 

https://youtu.be/JPa0Epb7BvE

EMPRÉSTIMOS DE LIVROS!!!! ATENÇÃO!!!!

OBA....COMEÇAMOS A EMPRESTAR OS LIVROS E JÁ TEM ALUNINHA FELIZ EM PODER VIAJAR NAS PÁGINAS DE NOSSO AMIGO LIVRO!!!!

A PROFESSORA CINTIA SEPAROU OS TÍTULOS PARA A ESCOLHA.....

TIVEMOS RESPONSÁVEIS PRESTIGIANDO E ESCOLHENDO LIVROS...

 E ALUNOS JÁ INTERESSADOS E RECEBENDO PRESENÇA E CONVIVENDO COM OS LIVROS DE PERTINHO....

A PROFESSORA CÍNTIA FICOU FELIZ COM A PRESENÇA DO 5º ANO NO PRIMEIRO DIA DE EMPRÉSTIMOS....

ESPERAMOS VOCÊS NAS PRÓXIMAS DATAS :

DIA 17/03/2021 - 4a FEIRA

09: 00 ÀS 10:30 4º ANO DO TURNO DA MANHÃ

10:30 ÀS 12:00 4º ANO DO TURNO DA TARDE

PRÓXIMA SEMANA:

DIA 24/03/2021 - 4a FEIRA

09:00 ÀS 10:00 3º ANO DO TURNO DA MANHÃ

10:00 ÀS 11:00 3º ANO DO TURNO DA TARDE

DIA 24/03/2021

09:00 ÀS 10:30 2º ANO DO TURNO DA MANHÃ

10:30 ÀS 12:00 2 º ANO DO TURNO DA TARDE

DIA 29/03/2021

09:00 ÀS 10:30 1º ANO DO TURNO DA MANHÃ

10:30 ÀS 12:00 1 º ANO DO TURNO DA TARDE

DIA 31/03/2021

09:00 ÀS 10:30 EDUCAÇÃO INFANTIL DO TURNO MANHÃ

10:30 ÀS 12:00 EDUCAÇÃO INFANTIL DO TURNO DA TARDE

ESPERAMOS POR VOCÊS !

* NÃO SE ESQUEÇA DO USO DA MÁSCARA!!!!!

E OS CUIDADOS CONTINUAM....

 O VIRUS CONTINUA POR AÍ, SE CUIDE E CUIDE DOS OUTROS, USE MÁSCARA, LAVE AS MÃOS, LIMPE E TIRE OS SAPATOS PARA ENTRAR EM CASA, EVITE LUGARES CHEIOS E MANTENHA DISTÂNCIA. 

VEJA ESSE VÍDEO....

https://youtu.be/aeU6HAu-QH0

AFRICANIDADE....

 Desta vez, encaminho o primeiro material gráfico que será lançado nas redes sociais a partir do dia 16/2 nas páginas de Teatro & Companhia e na minha fanpage para divulgar o projeto: Da África até o Brasil Afrocêntrico. Em anexo o cartaz do projeto e o cartaz da programação deste projeto. Nesta programação constam as datas que serão lançados os vídeos de narração, da oficina e dá dica de construção de tambor feito de material reciclável. 

Teremos outras datas de lançamento vídeos como, por exemplo, O protagonismo na escola, na qual convidei professoras para falar dos projetos da escola, dos alunos... 

Se puder marque por gentileza as páginas cada postagem:

@teatrocompanhiaproduções

Com a atriz e contadora de histórias, idealizadora do projeto, @carinehaziel

 

  

A imagem gráfica do CARTAZ acompanha um texto no feed para explicar o projeto: 

 

Olá! É com grande prazer que Teatro & Companhia Produções traz este novo projeto de narração de histórias e oficina de arte para os alunos do ensino fundamental I das escolas da rede municipal: Da África até o Brasil Afrocêntrico: Em busca da nossa identidade.

O projeto foi selecionado pela Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro e Secretaria Municipal de Cultura, viabilizado pela Lei Aldir Blanc para apresentar em quatro escolas da rede de ensino público do nosso município e a nossa Escola Municipal Sebastião de Lacerda.

 APRESENTAÇÃO DO PROJETO.mp4

 foi contemplada pelo grupo teatral!

Devido ao distanciamento social em tempos de pandemia, o projeto será realizado de forma virtual com datas marcadas e vamos assistir aos vídeos da narração de histórias do projeto na plataforma do Youtube, no canal, Fuxica que eu conto.

 

Além da narração de histórias terá apresentação na plataforma de outras atividades como oficina de arte que faz parte do projeto e vamos receber vídeos de entrevista com professoras, entrevista com o músico, dica de confecção de tambor infantil feito com material reciclável... Tudo isso divulgaremos aqui para que possam acompanhar a programação do evento virtual.

As crianças do segundo ao quinto ano do ensino fundamental I que foram contempladas para este projeto receberão o material de arte que a própria produtora teatral deixará na escola e quando acontecer o retorno presencial, fará a atividade em nossa programação escolar!

Gostaram da novidade?

Curtam e compartilhem, pois o projeto sendo virtual, todos os alunos e professores de todos os lugares e diversas escolas poderão participar, assistindo aos vídeos do projeto que fala sobre diversidade cultural.

A estreia é dia 23 de fevereiro!

Fique ligado nas informações.

 

Realização: @teatrocompanhiaproduções

Com a atriz e contadora de histórias, idealizadora do projeto, @CarineHaziel

#cultura #culturario #educacao #culturarj

#leialdirblanc #auxilioemergencial

#secretariadecultura #smcrj #prefeituradorio

#secretariadecultura #escolas #professores

#contaçãodehistorias #oficinadeartes

#ancestralidade #africanidade #afrocentrismo

#abayomi #arteeeducacao #educadores

#juntossomosum #histórias

#literaturainfantilnegra #paracrianças

++++ ++++++++

Texto sugerido para a foto de cena: Carine com boneco 

Carine Haziel conta histórias inspiradas em literatura infantil africana e de literatura negra para crianças. O objetivo do projeto é valorizar a cultura afro, mostrando a importância das histórias dos nossos ancestrais para a formação da nossa identidade. É valorizar a cultura africana e a diversidade. 

O vídeo de apresentação, desejando, pode ser inserido algum dia após divulgar cartaz e etc. 

Confirme o recebimento da mensagem por gentileza.

Att.

Carine Haziel

21. 7479 8872

Rio de Janeiro - RJ - Brasil.

 APRESENTAÇÃO DO PROJETO.mp4

E OANO JÁ COMEÇA COM NOVIDADES!!!!!

 

JÁ COMEÇAMOS O ANO COM NOVAS PARCERIAS!!! TEREMOS CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS, OFICINAS E DRAMATIZAÇÕES QUE SERÃO BASEADAS EM HISTÓRIAS AFRICANAS, VALORIZANDO A CULTURA AFRICANA E RESPEITANDO A DIVERSIDADE!!

ELE SERÁ TODO ON LINE E POSTAREMOS POR AQUI OS LINKS PARA AS OFICINAS,HISTÓRIAS E TUDO QUE SERÁ TRABALHADO. PORQUE TAMBÉM TEREMOS ESSAS ATIVIDADES NAS SALAS DE AULA, PRINCIPALMENTE NA SALA DE LEITURA, POR ISSO DISPENSAMOS A ENTREVISTA QUE ELA QUERIA FAZER CONOSCO....

A RESPONSÁVEL É A CARINE QUE ESTEVE NA NOSSA ESCOLA, ENTREGANDO MATERIAL E ESCLARECENDO O PROJETO.

ESTAMOS FELIZES EMPARTICIPAR E PROPORCIONAR CULTURA E CONHECIMENTO AOS NOSSOS ALUNOS!

ED. FÍSICA - QUEM TOPA SE MEXER?

 A PROFESSORA ISABELA SUGERIU UMA MÚSICA AFRICANA, DE OUTRA CULTURA. 

VAMOS TENTAR?  BRINCAR DE OBWISANA

https://youtu.be/sTLUZfMsEBA

Trupe AbraCoco

Fala galerinha! Fala galerão! Fizemos esta música falando sobre a contribuição do negro para a cultura brasileira, essa música foi inspirada numa brincadeira africana que se chama OBWISANA Obwisana é uma canção é tradicional de Gana e Costa do Marfim, que as crianças cantam sentadas em roda, passando uma pedra e a cada rodada o jogo se complica e se acelera. A tradução: " A pedra cortou minha mão, vovó". #consciencianegra #obwisana #brincadeiraafricana

E você sabe desenhar? Vamos tentar?

 OLÁ...A PROFESSORA DENILCE QUER SABER COMO VOCÊ É....VOCÊ PODE DESENHAR NO SEU CADERNO E PINTAR TAMBÉM

E COM ESSES DESENHOS? VOCÊ CONHECE E CONSEGUE ESCREVER OU DESENHAR UMA CENA ?

VOCÊ PODE SÓ VER A FIGURA AQUI E DESENHAR A CENA OU ESCREVER NO SEU CADERNO, NÃO PRECISA IMPRIMIR....

ESSE É O GUEEREIRO ZUMBI, VOCÊ PODE CONHECER A HISTÓRIA DELE E DEPOIS DESENHAR NO SEU CADERNO O QUE VOCÊ ENTENDEU....

MAS VOCÊ PODE  SER PRINCESA .....

OU PRÍNCIPE....E DESENHE SUA CENA NO CADERNO....

E SEUS HERÓIS, QUAIS SÃO? TEM ALGUM NEGRO, COM PODER DIFERENTE OU QUE PRECISE DE AJUDA PARA CONSEGUIR EXERCER SEU PODER?

QUEREMOS SABER DE VOCÊ....

A COR DA PELE NÃO DEFINE QUE NÓS SOMOS! TRATE TODOS COM RESPEITO!

 Os últimos acontecimentos têm mostrado que as pessoas estão sem respeito e tratando todos com violência, principalmente os negros. Precisamos acabr com essa ideia de que uns podem maltratar, desrespeitar e esculachar os outros, seja pelo que for. TODOS MERECEM RESPEITO E SEREM OUVIDOS!

Para isso, vamos começar de agora. A professora Rosângela sugeriu uma Cartilha para gente REPENSAR NOSSO VOCABULÁRIO e ao invés de falar coisas negativas sobre preto, a cor preta ou negros e minorias, que a gente use outra forma para a mesma situação, melhorando assim nossa convivência e respeitando a TODOS. 

Uma seleção de histórias formando uma AFROTECA!

 A professora Cíntia sugeriu uma seleção de histórias que nos contam histórias da África, contos de lá e personagens que representam a cultura africana e os negros!

VAMOS VER E OUVIR?

É só você clicar, copiar e colar no YOUTUBE, ouvir e ver as histórias...

O CABELO DE LELÊ - https://youtu.be/RriQiWMnDXU

A MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA - https://youtu.be/un1HJ_i3VJI

AS TRANÇAS DE BINTOU - https://youtu.be/p1gAu_NmvGo

O CABELO DE CORA - https://youtu.be/2s03CIrn-eA

CADA UM É DO SEU JEITO, CADA JEITO É DE UM - https://youtu.be/cpAGEyaz424

MINHA MÃE É NEGRA SIM - https://youtu.be/duUQQLi7wq0

BRUNA E A GALINHA D'ANGOLA - https://youtu.be/eqvqBT41lWY

MEU CRESPO É DE RAINHA - https://youtu.be/UyP6EC-oB5g

QUE COR É A MINHA COR? - https://youtu.be/MxeFFyF5bp4

OAMIGO DO REI - https://youtu.be/M2Qh5YV37JQ

O PEQUENO PRÍNCIPE PRETO - https://youtu.be/IOJFfFHInWs

AMORAS - https://youtu.be/B4Vlrg_m8SY

MENINAS NEGRAS - https://youtu.be/cyBSsaf4e9U

HAIR LOVE - https://youtu.be/kNw8V_Fkw28

O CADERNO SEM  RIMAS DE MARIA - https://youtu.be/PoU625ss5TM

ZUMBI - O PEQUENO GUERREIRO - https://youtu.be/VFpH2rThqOs

20 de novembro – O Dia da Consciência Negra é o momento no qual podemos tomar consciência do racismo que nos cerca e nos posicionar por mudanças e um país mais justo.

 

20 de novembro – Dia da Consciência Negra

O Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro, foi instituído oficialmente pela Lei nº 12.519, de 10 de novembro de 2011. A data faz referência à morte de Zumbi, o então líder do Quilombo dos Palmares – situado entre os estados de Alagoas e Pernambuco, na Região Nordeste do Brasil.

Zumbi foi morto em 1695, na referida data, por bandeirantes liderados por Domingos Jorge Velho. Atualmente existe uma série de estudos que procuram reconstituir a biografia desse importante personagem da resistência à escravidão no Brasil.

Acesse também: Entenda como ficou a vida dos ex-escravos após a Lei Áurea

Por que dia 20 de novembro?

A data de sua morte, descoberta por historiadores no início da década de 1970, motivou membros do Movimento Negro Unificado contra a Discriminação Racial, em um congresso realizado em São Paulo, no ano de 1978, a elegerem a figura de Zumbi como um símbolo da luta e resistência dos negros escravizados no Brasil, bem como da luta por direitos que os afro-brasileiros reivindicam.

Com isso, o 20 de novembro tornou-se a data para celebrar e relembrar a luta dos negros contra a opressão no Brasil. Por essa razão, o Treze de Maio, data em que a abolição da escravatura aconteceu, foi deixado de escanteio. O argumento utilizado é que o Treze de Maio representa uma “falsa liberdade”, uma vez que, após a Lei Áurea, os negros foram entregues à própria sorte e ficaram sem nenhum tipo de assistência do poder público.

Todas as conquistas recentes em nosso país resultaram da luta do movimento negro.

A escolha do 20 de novembro aconteceu no contexto de declínio da Ditadura Militar (final da década de 1970 em diante) e de redemocratização do país. O enfraquecimento da ditadura deu força aos movimentos de oposição e aos movimentos sociais, como o movimento negro.

Com a redemocratização do Brasil e a promulgação da Constituição de 1988, vários segmentos da sociedade, inclusive os movimentos sociais, como o movimento negro, obtiveram maior espaço no âmbito das discussões e decisões políticas. A participação desses grupos no cenário político deu certo resultado, sendo aprovadas medidas que tinham como proposta promover certa reparação histórica.

Entre essas medidas, podemos destacar a lei de preconceito de raça ou cor (nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989) e leis como a de cotas raciais, voltada para a educação superior, e, especificamente na área da educação básica, a Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, que instituiu a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileira. Essas legislações preveem certa reparação aos danos sofridos pela população negra na história do Brasil. Por trás dessas leis, estão as iniciativas para acabar com o apagamento que os negros e a história e cultura dos africanos sofreram no Brasil.

No caso do Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra, a data foi criada por meio da citada Lei nº 12.519, no dia 10 de novembro de 2011, durante o governo de Dilma Rousseff. Essa lei não transformou a data em feriado nacional, assim, os governos de cada estado e cidade do Brasil devem optar por ser feriado ou não. O jornalista Laurentino Gomes fala que, até 2018, o dia 20 de novembro era feriado em 1047 municípios do Brasil (de um total de 5561 municípios)|1|.

Acesse também: Não reproduza clichês e desinformação, entenda o que são os Direitos Humanos

Acesse também: O que é Consciência Negra?

Zumbi dos Palmares

A figura de Zumbi dos Palmares é especialmente reivindicada pelo movimento negro como símbolo de todas essas conquistas, tanto que a lei que instituiu o Dia da Consciência Negra foi também fruto dessa reivindicação. O nome de Zumbi, inclusive, é sugerido nas Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana como personalidade a ser abordada nas aulas de ensino básico como exemplo da luta dos negros no Brasil.

Zumbi dos Palmares foi o personagem histórico que inspirou a criação do Dia da Consciência Negra.[1]

Essa sugestão orienta-se por uma das determinações da Lei Nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, que afirma o seguinte: “O conteúdo programático […] incluirá o estudo da História da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil.”

Mas afinal, quem, de fato, foi Zumbi dos Palmares? Essa é uma pergunta complexa de se responder, uma vez que as fontes e evidências a respeito da vida desse personagem histórico são raras. O que os historiadores sabem atualmente é que Zumbi dos Palmares foi um dos líderes do maior quilombo da história do Brasil, o Quilombo dos Palmares.

Alguns fatos da vida de Zumbi dos Palmares que eram tidos como certos décadas atrás atualmente são questionados pelos historiadores pela falta de fontes e por informações imprecisas levantadas por alguns dos estudos feitos no passado. Algo atestado de modo quase unânimo por historiadores é que Zumbi nasceu no Quilombo dos Palmares.

Durante décadas, consolidou-se a versão escrita por um jornalista chamado Décio Freitas, que falava que Zumbi nasceu em Palmares, mas foi sequestrado ainda criança e criado por um padre. Na adolescência, Zumbi teria fugido, retornado ao quilombo e se tornado um importante general que defendeu Palmares dos bandeirantes.

Essa versão atualmente não tem o respaldo da historiografia, pois se embasa em documentos a que somente o autor do livro teve acesso. Inúmeros estudos sobre Zumbi foram realizados e todos esbarram na falta de evidências históricas para sustentar algumas das conclusões realizadas. As análises recentes, porém, apontam para a forma como diferentes versões de Zumbi foram construídas e seus usos políticos.

Laurentino Gomes afirma que a atual imagem de Zumbi é uma construção idealizada a partir do final do século XIX pelo movimento abolicionista. Nessa construção, Zumbi transformou-se no “herói das lutas pela liberdade, não só dos escravos e negros, mas também dos camponeses, índios, das minorias”|2|. Foi essa imagem que esteve por trás de todas as conquistas recentes do movimento negro e, ainda hoje, ela está em vigor.

Acesse também: Literatura negra - a produção literária cujo sujeito da escrita é o próprio negro

O que o Dia da Consciência Negra representa?

Além das questões que envolvem Zumbi e o Quilombo dos Palmares, o Dia da Consciência Negra é uma data significativa, pois traz à luz questões importantes: o racismo e a desigualdade da sociedade brasileira. É uma data que relembra a luta dos africanos escravizados no passado e que reforça a importância da realização de novas lutas para tornar a nossa sociedade mais justa.

Ainda hoje, o racismo é um dos grandes problemas da sociedade brasileira.

O Dia da Consciência Negra é importante para relembramos que a nossa sociedade foi construída por meio da escravidão. Por mais que melhorias e mudanças tenham acontecido, a falta de oportunidades para a população negra, o racismo presente nos detalhes do cotidiano e as tentativas de apagamento de cultura africana evidenciam que ainda temos um longo caminho a ser trilhado. É disso que se trata o Dia da Consciência Negra.

Alguns indicativos podem nos ajudar a entender o problema do racismo no Brasil, já que inúmeras pesquisas a respeito disso tem sido realizadas nos últimos anos. Em um levantamento realizado após as eleições de 2018, somente 4% dos políticos eleitos para o Legislativo autodeclaram-se negros. A pesquisa indicou que, entre deputados distritais, estaduais, federais e senadores, somente 65 dos 1626 eleitos declaravam-se negros |3|.

Outros dados apontam que cerca de 56% da população autodeclara-se negra (pretos ou pardos) |4|, mas, entre os mais ricos, os negros representam somente 17,8% |5|. Em contrapartida, os negros representam 75% dos mais pobres, além de corresponderem à maioria dos presos no Brasil: 65% |6|.

Além disso, os negros são mais condenados que os brancos quando são processados por posse de drogas. No entanto, paradoxalmente, eles são apreendidos com doses menores de substâncias ilícitas em relação a condenados brancos |7|. Não só a justiça demonstra ser mais rigorosa contra os negros, mas a polícia também, uma vez que 76% dos mortos pela polícia são negros |8|.

Também é válido mencionar que, no mercado de trabalho, os negros também sofrem com o preconceito, pois, recebem, em média, 1200 reais a menos em comparação com os trabalhadores brancos |9|. Até no desemprego, os negros sofrem mais, uma vez que mais de 60% dos desempregados são negros |10|.

O racismo foi tão impregnado na cultura do brasileiro que até no vocabulário ele se manifesta. Expressões como “da cor do pecado”, “denegrir”, “mulato”, “cabelo ruim” (para se referir ao cabelo crespo), entre outras tantas, denotam claramente o racismo e surgiram do legado dos mais de 300 anos de escravidão no Brasil.

A cultura religiosa oriunda dos negros africanos também sofre bastante com o preconceito no Brasil. Na década de 1930, as chamadas religiões de matriz africana eram proibidas no Brasil. Atualmente, apesar de a Constituição prever a liberdade religiosa, o que se vê em nosso país é que as religiões de matriz africana são intensamente perseguidas. Um fenômeno recente são as ações de vandalismo cometidas contra terreiros nos quais se praticam os encontros de umbanda e do candomblé.

Até na escola, há enorme resistência com a cultura africana, pois há pais de alunos que se recusam a permitir que seus filhos tenham acesso a conhecimentos e saberes relativos às culturas de origem africana. Até mesmo professores, muitas vezes, recusam-se a ministrar os assuntos relacionados com a cultura afro-brasileira para os alunos, apesar de existir uma lei que os obrigue a fazê-lo.

O Dia da Consciência Negra é o momento no qual podemos tomar consciência do racismo que nos cerca e nos posicionar por mudanças e um país mais justo.

Notas:

|1| GOMES, Laurentino. Escravidão: do primeiro leilão de cativos em Portugal até a morte de Zumbi dos Palmares – Volume 1. Rio de Janeiro: Globo Livros, 2019, p. 422.

|2| Idem, p. 427.

|3| País elegeu apenas 4% de parlamentares negros. Para acessar, clique aqui.

|4| Número de brasileiros que se declaram pretos cresce no país, diz IBGE. Para acessar, clique aqui.

|5| IBGE: negros são 17% dos mais ricos e três quartos da população mais pobre. Para acessar, clique aqui.

|6| Negros representam dois terços da população carcerária brasileira. Para acessar, clique aqui.

|7| Negros são os mais condenados por tráfico e com menos drogas apreendidas. Para acessar, clique aqui.

|8| Racismo institucional leva polícia do Brasil e dos EUA a matar mais negros e pobres. Para acessar, clique aqui.

|9| Negros ganham R$ 1,2 mil a menos que brancos em média no Brasil. Para acessar, clique aqui.

|10| Com crise, desemprego subiu mais entre pretos e pardos, diz IBGE. Para acessar, clique aqui.

Crédito da imagem:

[1] Commons

FONTE: https://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/dia-nacional-da-consciencia-negra.htm

E nós precisamos ter consciência todos os dias para acabar com o racismo e o preconceito às diferenças!!!

Trabalhos realizados nos anos de 2017/2018/2019

Vamos falar sobre educação étnico-racial?

Pensada como forma de auxiliar a construção de narrativas plurais para as gerações futuras, a coletânea “Educação e relações étnico-raciais” reúne reportagens, vídeos e materiais de capacitação que podem auxiliar os professores a abordar assuntos ligados a esse tema.

Acesse o material em: https://tinyurl.com/y9lxpfus

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